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讓孩子明白金錢和勞動關係


    七歲的麗麗雖然年齡不大,但卻知道金錢是勞動的報酬,應該珍惜,她還知道勞動分很多種,每種的報酬也不相同。而麗麗之所以明白這些,是因為媽媽每個月帶她到銀行取錢時,都會告訴麗麗說這是自己一個月工作的報酬,是通過勞動換取的金錢,並給孩子介紹,是公司老闆把自己每月的工資打到銀行卡上,所以才能在銀行裏取到錢。

同時,麗麗的媽媽還有意識地教孩子認識不同的勞動,比如帶著孩子在大街上行走時,她會讓孩子注意交警指揮交通、小販叫賣東西、司機開車等勞動形式,並告訴孩子這些人都是在為社會工作,因此會有金錢的報酬。  

因此,年齡雖小的麗麗卻懂得了金錢和勞動的關係。  

很多孩子不知道勤儉節約,花起錢來大手大腳,之所以如此,主要是因為父母沒有及時告訴孩子金錢需要靠勞動獲得的道理。  

父母沒有告訴孩子金錢是通過勞動換取的報酬,又加上人們生活水準的提高,父母過於寵愛孩子,對孩子的花銷過於放任自流,對孩子的要求幾乎有求必應。  

孩子花錢隨便,父母再不及時控制引導,結果孩子很容易會養成花錢大手大腳的習慣。孩子大把大把揮霍金錢,不但會增加家庭的負擔,還將直接影響孩子樹立正確的金錢觀念。  

因此,父母要學習麗麗的媽媽,儘早讓孩子知道金錢是靠勞動得來,告訴孩子掙每一分錢都不容易,讓孩子學著節儉,並有意識地引導孩子認識各種不同的勞動,給孩子講工作不同,金錢報酬也不一樣的道理。  

這樣孩子就會像麗麗一樣,知道了金錢應該用勞動換取。明白了父母掙錢的不易,孩子就會在不自覺中節約花錢,這樣不但會減輕父母的經濟壓力,還能提高孩子的理財能力。





 
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